Cet ouvrage n’est pas un dictionnaire de définitions, mais un recueil d’entrées redéfinissant et repensant les métiers de l’humain dont l’éducation et la formation.
Comment les TIC peuvent-elles être un atout pour un apprentissage de qualité des langues et du français, particulièrement dans le contexte de l’enseignement supérieur maghrébin.
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